這期遠見雜誌的主題是「廢校政策」，講述了一些被併或被裁的偏遠地區小學，
算是心酸史吧！也是一個被臺灣人遺忘的弱勢群，在台灣人被分成紅、綠、紫
的時候，不管是哪個顏色，那都跟教育沒有關係，但，連教育都無法承擔這種
成長的過錯時，又有誰能拯救我們的下一代？我想就算超人來，大概都會遭到
明天過後裡總統說的那句：「政策由我們來決定，你別插手！」一樣吧，只是
想想，早知如此，何必當初呢？
錢，不是沒有，甚至，該在教育身上的，本來就該比較多，只是為何...不解！
當教育體系的基礎被無法解釋的政策所擊倒，又怎能祈禱未來的一代長的不畸
形、想法不可怕呢？
自以為省了錢的中央和地方政府，似乎沒想過，教育的真正意涵不在錢的多寡，
而是過程中是否有好好的培養孩子身心健全的長大，總之在台灣，似乎政治成
本比教育成本來的昂貴，也來的重要，一堆政客，有文化界出身有體育界出身
有法律界出身，但是沒有一個人注意到這種情況。該感嘆世風日下之類的嗎？
在關心偏遠兒童有沒有飯吃的時候，人似乎忘了先注意到：他有沒有學校可以
讀？當分校、分班都沒了，飯，又有多重要？他已經沒有營養午餐啦！教育部
所把持的理由是是節省教育經費支出，另一則是把學生移到學生數較多的學校
，增加同儕互動、提高學習效果。如筆者說的，這些理由是否都經得起驗證？
很多政策，就我看來，都是瞻前不顧後，想到做就做，可是沒想過之後該承擔
怎樣的後果，像是蘇花高...(在此不贅述，純粹個人理由)唉唉，連廣告都打著
「別讓孩子輸在起跑點」，可是很少人聽到下一句「更要讓他贏在終點」，當
政府都不給孩子起跑的線，又怎能要求人別走歪呢？之後所費的社會成本會有
多大？誰都不敢想吧！
當台灣人眼裡充斥著政治狂熱，似乎沒有什麼可以讓他們入眼的。把孩子帶到
現場說教導他們什麼叫做禮義廉恥，也許吧！但是讓我想到的是，那些孩子，
會不會以後遇到事情，第一個想到的解決辦法就是靜坐，就是呼口號抗議呢？
如果孩子在家裡遇事不順而對著爸媽狂呼口號，甚至靜坐絕食....那應該挺好笑
的吧？
我不穿紅衣，我也不戴綠帽，我只想問有沒有人可以回過頭看這些弱勢族群？
也許GYSD的夥伴們會去拯救他們，也許某基金會的同志會去探望他們，也許
...一切只是也許。
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